近日，教育部正式公布2025年度虚拟教研室试点建设典型名单，由福建理工大学生态环境与城市建设学院给排水科学与工程专业教师深度参与共建的“给排水科学与工程专业课程群虚拟教研室”入选教育部“2025年度典型虚拟教研室”。
该项目作为全国首批虚拟教研室建设试点项目，汇聚了全国多所一流高校及专业建设成效突出院校的教学力量，以“共建共营、共享共长”为核心理念，构建跨地域、跨校际的数字化虚拟教研教学共同体，聚焦给排水科学与工程专业核心课程集群化建设，涵盖水质工程学、给水排水管网系统等主干课程及水系统智能化、污泥处置、海绵城市建设、低碳技术发展等特色课程，通过整合优质教学资源、开发虚拟仿真案例、搭建协同教研平台，推动传统工科教育向智慧水务、生态治理方向拓展，为新工科人才培养注入新动能。
福建理工大学生态环境与城市建设学院给排水科学与工程专业教师在项目建设中发挥了重要作用，蒋柱武老师担任《水质工程学》课程组副组长，马立艳老师担任《水系统智能化》课程组副组长，深度参与课程教学大纲优化、教学资源开发及跨校教研交流等工作。两位教师依托《水质工程学》一流课程、智慧水务实训创新平台双重优势，将工程实践案例与数字化教学手段相结合，助力完善虚拟教研室协同共建机制，为虚拟教研室的成果转化提供了有力支撑。
据悉，虚拟教研室是教育部2021年开展的建设试点工作，2022年2月正式公布首批建设试点名单共439个，“给排水科学与工程专业课程群虚拟教研室”名列其中。本年度在全国层面共评选出典型虚拟教研室50个，“给排水科学与工程专业课程群虚拟教研室”再次入选。此次入选是福建理工大学给排水科学与工程专业主动对接国家教育数字化战略、深化教育教学改革的重要成果，更是专业数智化转型发展、赋能升级实效的有力证明。学院将以此为契机，持续深化与全国高校的教研协作，进一步提升给排水科学与工程专业人才培养质量，为行业高质量发展输送更多高素质创新型应用型人才。
